Le jeu à education maternelle.

Cette semaine nous avons parlé en curse de l'importance du jeu dans l'education maternelle pour apprendre une L2.  Le professeur nous a presenté un Prezi et nous avons appris la définition de jeu et les différents types. Cette question je l'aime particulièrement et j'ai décidé de chercher un petit peu plus sur les jeux structurés: les jeux de d'exploration, les jeux symboliques, les jeux de construction et les jeux à regles. 

Sur la page web ÉDUSCOL j'ai trouvé tout l'information que j'avais besoin. Si vous pouvez entrer et lire, il est très interesant!

• Jeux de d'exploration. Cliquez ici.
• Jeux symboliques. Cliquez ici.
• Jeux de construction. Cliquez ici.
• Jeux à regles. Cliquez ici.

Définitivement, les jeux sont un outil pedagogique très important. Les enfants apprennent en jouant et les enseignants doivent promouvoir cet outil surtout si l'on veut enseigner une langue. 

Merci beaucoup, à bientôt! 

L'évaluation et les outils d'évaluation.

Bonjour lectrices et lecteurs, comment allez-vous?

Comme dans toute situacion d'apprentissage vient le temps d'évaluer. 😮😮😮 L'évaluation est très importante. Pour que l'évaluation soit optimale elle doit respecter trois facteurs clé: la validité, la fiabilité et la faisabilité. Mais mon expérience dit le contraire... Comment un examen final peut être l'unique mode d'évaluation??? 

Il y a différents types d'évaluation, aussi: l'auto-évaluation, la co-évaluation et la hétéro-évaluation. Dans l'apprentissage des langues étrangères, mon expérience dit que, uniquement était utilisé la hétéro-évaluation.  Le professeur évaluait aux élèves. De temps en temps, les élèves réalisons la  co-évaluation aussi, mais n'était pas faisabilité parce que nous faisions piège 😜. Nous additionnions des points à nos amis et nous soustrayions des points à nos ennemis. 

Pour conclure, je vous présente certains outils d'évaluation. Mes préférés pour utiliser  dans l'évaluation sont: la grille d'évaluation, la feuille d'observation et la liste de contrôle. Mais pour évaluer l'apprentissage d'une langue étrangère dans l'éducation maternelle ma préférée c'est la liste de contrôle. 

• Grille d'évaluation:

• Feuille d'observation:

• Liste de contrôle. Cette liste de contrôle a été réalisée dans le cours. Nous, par des groupes, avons fait de petites présentations sur les animaux.  Mon groupe a fait une liste de contrôle pour évaluer  aux différents groupes, et voici le résultat (mes résultats):

À bientôt chers lectrices et lecteurs!!! 👋👋👋

TÂCHE3: CHANTER POUR APPRENDRE. "DANS LA FERME DE MATHURIN"

1. Comment vous-êtes vous organisé(e)s pour réaliser cette tâche? En premier lieu, nous nous avons pris contact à travers d’un groupe de Whatsapp. Ensuite nous concordons un jour pour nous réunir: nous choisissons une chanson et nous répartissons les activités. Nous créons un prezi aussi.De plus, nous avons proposé une date limite pour terminer les activités et pouvoir concerter un rendez-vous avec le professeur pour  corriger les erreurs.Finalement, nous avons réalisé les questions de la tâche et nous avons enregistré la tâche dans le site web de la matière.

2. Avez-vous éprouvé des difficultés? Lesquelles? Oui. Nous avons éprouvé des difficultés pour trouver des chansons. Les chansons étaient ennuyeuses, trop longues… et les chansons qu’on aimait étaient les exemples du professeur en cours.

3. Qu’est-ce que vous avez appris avec cette tâche par rapport aux compétences indiquées ci-dessus? Qu’est-ce que vous avez  appris d’autre? Nous avons appris à réaliser des activités à partir d'une vidéo. Dans ce cas, nous travaillons les animaux. Aussi, nous avons appris les quatre compétences basiques (compréhension orale, expression orale, compréhension écrite et expression écrite) qu'un enfant doit acquérir. En plus, nous avons appris à proposer et à réaliser des activités pour chaque compétence basique.

4. Quel est votre avis général sur la tâche? Nous avons que cette tâche est très bénéfique pour les étudiants de Éducation Maternelle parce que la chanson est une ressource que les enfants aiment.

5. Quel est votre avis général sur le groupe de travail? Notre avis général sur le groupe de travail est positive. Le groupe de travail nous a permis d'apprendre les uns des autres. Nous avons fait l'activité parmi les quatre en coopération et a été très facile de travailler ensemble puisque toutes travaillons et trouver des idées de manière équitable.

Lang-8

Bonjour à tous! Comment ça va? Tout va bien? 😃

Aujourd'hui, je vous présente un outil d'apprentissage pour apprendre une langue très, très utile!!! Je l'ai connu grâce à ma proffeseur de français. C'est la page web: Lang-8.com 

Cette page web a principalement deux fonctions:

1. Publier des textes.
2. Corriger des textes.

Tu peux publier des textes dans la langue que tu étudies et des personnes natives t'aident à le corriger, et vice versa.

Afin que vous compreniez bien, je veux vous montrer mon exemple...

J'ai beaucoup aimé. Tu aides les gens et les gens t'aide. La recommande vivement!

Un bécot et joyeux jour! 💛